大巴车两侧的玻璃上布满了哈气,盛安宁拿着手里准备好的学案,看了一遍又一遍。
看了好一阵子,盛安宁抬起头来,揉了揉脖子,顺便侧过头去望望窗外——水雾遮住了视线,窗外的景,罩上了一层纱。
拿出湿纸巾,擦去窗户上的水汽,窗户唱着欢快的“滋滋”声,附近的贺博和康春骏也跟着发出“渍渍”的声音。
盛安宁翻了个白眼儿,敲了敲正前方的椅子,“你背没背好要讲的东西?没准备好就赶紧背,到时候磕磕巴巴的你不觉得尴尬么?”
“背了,背了,您老先生能别那么操心么?”贺博不满的呛声儿。
又是一翻白眼儿,盛安宁回过头去继续看向窗外,不再搭理贺博。
窗外不少枯枝已经无叶可落,天一直阴着,哪怕已经近了小雪节气,却显然没有下雪的意思。
风卷起几片残叶,似是要把枯枝吹折,隔着车窗都能听见隐约的呼啸声。
北方的冬,最令人厌烦的,莫过于就是一场狂风,一场不伴随着瑞雪,吹了许久却不见晴天的风。
大巴车就在盛安宁这种神游中停稳,已经到达了目的地——雄安新区白洋淀地区附近的一处小学。
“哇,这也太大了吧,比咱们学校……不,快赶上咱们夏令营去的那个学校那么大吧!”刚一下车,盛安宁看着面前的学校就是一阵惊呼,“这真的是贫困地区学校么?我怎么觉得贫困的是我们。”
紧跟着下来的几个同学显然也存在着同样的疑惑。
随队的德育主任不知什么时候出现在盛安宁身旁,“这是这两年国家建设雄安新区新建的楼,好多设施都是这个学期才配齐的。”
“你们到时候到里面就能看出来了,我们来考察活动地点的时候,他们的这些新设施才刚刚到。”
“现在很多新的课桌还没来的及换,有的班级还用的是那种很老式的高课桌高椅子,恐怕你们都顶多在电影里面见过。”
这小学的校领导迎面来接,一群学生被当做贵宾一般迎进了学校,弄得大家都颇为不好意思。
“同学们好,今天我们要讲的内容是围绕《西游记》展开的,小同学们可以先看一下我们这位同学给大家发下去的学案,了解一下我们今天上课要讲到的内容。”
开场白自然是华倩的活儿,夏天佑负责展现超群的亲和力,使一群小同学们的注意力能够放在课程上。
PPT是盛安宁做的,学案是盛安宁输入的,于是盛安宁理所当然的把两个哥们儿发配下去当苦力,抱着沉甸甸的一兜子学案,一张张的发着。
盛安宁正鼓捣着PPT,小学三四年级之后就没再见任何人用过投影仪的盛安宁彻底犯了难。
找了半天才把投影布拉下,因为外面的光线,PPT放上去,基本上看不清颜色。
准备好的86版西游记视频节选因为电脑的问题,根本带不动。
最后康春骏和贺博及时拉上了窗帘,夏天佑关上了前排的灯管,盛安宁开始手动猴戏。
好一番折腾,一群人忙的手忙脚乱,可算是把一切安排妥当,课程按步入正轨,几个“小老师”得以开始按计划好的顺序讲课。
盛安宁和华倩负责朗读原文内容,随后由二人开始赏析。
“这一段呢,是孙悟空假扮罗刹女的丈夫牛魔王,骗得了宝扇。”
“可不得不说,牛魔王和孙悟空能称兄弟,二人的变化之术也不相上下,同样也可谓是对兄弟的心情了如指掌。”
“别看咱们是孙行者孙悟空聪明,但是自己刚刚用完的计策,转头儿就被变成了猪八戒的牛魔王给骗了去!”
盛安宁讲完,长舒了一口气,示意华倩加油。
“渍渍渍,瞧瞧你,平时说话哪儿有那么柔声细语。”刚刚组织完纪律,累的什么似的的贺博回来挖苦起盛安宁。
“所以老师们是真的难,下面同学的纪律得维护着,然后还得声情并茂的讲课。”
“真的,真的……太难了。”
看着台下的小同学在认真记着笔记,盛安宁巡视了一圈,发现学案上被一群小同学记得满满当当,心里油然而生一种自豪感。
盛安宁忽然懂得老师们在如此辛苦的工作时少有的慰藉——看着学生们好好学习,将来能够成才,成为造福一方,造福祖国的栋梁,才是真正的桃李满天下吧。
从文章中找出几个常见的词汇,盛安宁借着这个机会又给一群小同学讲了讲英语。
“sister同学们知道吗?”
“知道知道,是姐妹的意思。”底下一群小同学踊跃的举着手,还没有被叫,就争先恐后地喊出了答案。
“那么同学们猜猜看,有没有同学知道孙悟空叫的这个‘嫂嫂’用英文怎么说呢?”
“不知道……”底下的一群小同学发出齐齐的气馁声。
有的小同学更是高高举起手,眨着大眼睛问道,“是什么呀?”
“sister-in-law”
盛安宁说着,转过头去写在了黑板上,又换了一个颜色的粉笔,在‘law’底下画了一条线,写上了‘法律’两个字。
“sister-in-law,直接翻译过来就是法律上的姐姐。”盛安宁指着黑板上的英文解释着,“孙悟空认了牛魔王做大哥,哥哥的妻子,在法律上算是姐姐的辈分,所以就出现了这个词汇。”
“所以以此类推,我们还可以学会brother-in-law、father-in-law、mother-in-law, and so on.”
课程被盛安宁五个人安排的紧锣密鼓,英语之后是生物,夏天佑成功的破灭了小孩子们心中的神话故事,点明了蟠桃实为“嫁接”。
但却又用“如何嫁接”给一群小同学们建立了现实生活中也有“仙桃”的美好愿景。
下课铃响起,五个人都松了口气。要是再有一节课,恐怕他们是真的应付不过来了。
给一群小同学解释完疑问,把用废卷子制作的《西游记》“周边”和故宫文创本子发给最积极的学生,五个人这才走出教室门。
室外的寒风吹的人发暖,再次看见德育主任的盛安宁等人只觉得所有老师都是神人在世——没有过尝试,真的不知道一个岗位的艰辛。
“怎么样?和小同学们相处的关系都挺好吧?”
“他们都好学着呢,特别积极吧?”
“嗯嗯,我们说什么都回应特别积极。”
风依旧吹着,雪还在西伯利亚酝酿,这样的风,却不再那么讨人厌烦。
喜欢盛世铸青春请大家收藏:(www.361dsxs.com)盛世铸青春361读书更新速度全网最快。